书籍详情
《康复医学住院医师培训考试指导习题集》[23M]百度网盘|亲测有效|pdf下载
  • 康复医学住院医师培训考试指导习题集

  • 出版社:电子工业出版社
  • 出版时间:2017-06-01
  • 热度:9124
  • 上架时间:2024-06-30 08:52:20
  • 价格:0.0
书籍下载
书籍预览
免责声明

本站支持尊重有效期内的版权/著作权,所有的资源均来自于互联网网友分享或网盘资源,一旦发现资源涉及侵权,将立即删除。希望所有用户一同监督并反馈问题,如有侵权请联系站长或发送邮件到ebook666@outlook.com,本站将立马改正

内容介绍

内容简介
  本书全部为单项选择题,内容安排上既考虑知识全面性,又结合实际、突出重点、难点。在编写形式上分为,记忆题A/B,理解题C/D,应用题E/F,三大类共六种题型。记忆题主要为必须掌握的知识点,理解题主要为较难掌握的理论知识,只要透彻理解,应用题主要为运用所学知识分析、判断临床病例,模拟实践。全书记忆题约占20%,理解题约占40%,应用题为约占40%,共2000道题,每题都有参考答案及解析。
作者简介
  窦祖林
  博士生导师、教授、主任医师,中山医科大学附属第三医院康复科主任。
  1985年加入中华医学会、1987年加入中国康复医学会、1995年被国际康复医学会吸收为会员,现担任《中华物理医学杂志》、《中国康复理论与实践》、《中国康复》等杂志编委。从事临床康复医学工作十几年,曾多次去日本、香港等地研修、学习。熟悉康复医学基本理论,了解国内外本专业发展动态,在神经损伤(中风、颅脑外伤、截瘫痪)、骨关节创伤医学康复方面有一定建树。
  丘卫红
  主任医师,硕士研究生导师,中山大学附属第三医院康复医学科专科主任,住院医师规范化培训主任,香港中文大学访问学者。
  曾兼任原卫生部人才评价专家,目前任广东省康复医学会听力及言语专业委员会副主任委员,广东省残联语言残疾康复专业委员会副主任委员,广东省康复医学会康复教育分会常务理事,中山大学毕业后任医学教育康复医学临床技能考核考官。从医从教 25 年,她长期担任康复医学住院医师培训导师,熟悉本专业的基本理论、基本知识及基本技能。专业特长为神经系统疾病康复,对言语语音障碍的神经可塑性机制颇有研究。主持或参与多项*家级及省级自然科学基金项目、*家级及省级科技计划项目、教育改革研究项目,参与编写多部国家“十一五”“十二五”“十三五”规划教材和住院医师培训教材。
目录
版权信息
前言
主编简介
副主编简介
第1章 康复医学概论
第2章 康复医学相关基础
第3章 康复评定
第4章 康复治疗技术
第1节 物理治疗
第2节 作业治疗
第3节 言语治疗
第5章 神经系统常见病损康复
第1节 脑卒中康复
第2节 颅脑损伤康复
第3节 脊髓损伤康复
第4节 小儿脑性瘫痪康复
第5节 周围神经损伤康复
第6章 骨骼肌肉系统常见病损康复
第1节 骨折康复
第2节 骨关节炎康复
第3节 手外伤康复
第4节 人工关节置换术后康复
第5节 颈椎病康复
第6节 腰椎间盘突出症康复
第7节 肩关节周围炎康复
第7章 内科疾病康复
第1节 冠状动脉粥样硬化性心脏病康复
第2节 慢性阻塞性肺疾病康复
第8章 临床常见问题的康复评定与处理
第1节 局部感染
第2节 疼痛
第3节 痉挛
第4节 压疮
第5节 神经源性膀胱
第6节 神经源性肠道
第9章 其他疾病康复
第1节 骨质疏松康复
第2节 肿瘤康复
第3节 烧伤康复
第4节 软组织损伤康复
参考文献
反侵权盗版声明
前言
  全国住院医师规范化培训制度从 2016 年开始全面正式实施,康复医学科住院医师培训应运而生。住院医师通过培训考试后,可取得住院医师培训合格证,各用人单位以此作为聘任相应技术职位人员的必要条件。目前市面上尚无康复医学住院医师培训考试指导用书出版。
  为了帮助广大康复科医师掌握康复医学专业基本知识、基本理论,充分理解各知识点并应用于临床实践工作,最终顺利通过住院医师培训考试,我们组织专家,对考试规律精心分析研究,严格按照培训大纲的要求,编写了这本指导用书。
  本书全部为单项选择题,内容安排上既考虑知识的全面性,又结合实际,突出重点、难点。在编写形式上分为:记忆题 A/B,理解题 C/D,应用题 E/F,共三大类六种题型。记忆题主要为必须掌握的知识点,理解题主要为较难掌握的理论知识,应用题主要为运用所学知识分析、判断临床病例,模拟临床实践。全书记忆题约占 20%,理解题约占 40%,应用题约占 40%,共约 2000 道题,每道题都有参考答案及解析,总字数达 50 多万字。
  本书主要参考人民卫生出版社本科教材第 6 版《康复医学》(黄 晓琳主编)教材,同时也参考中国台湾、美国康复医学住院医师培训考试用书,内容全面、新颖。本书主要适用人群为临床医学(康复方向)学生、康复医学专业学生、住院医师、进修生、主治医师等,是学习考试复习的必备参考书。
  鉴于时间仓促和编写人员水平有限,书中内容难免有不当之处,敬请各位读者批评指正。
精彩书摘
  《康复医学住院医师培训考试指导习题集》:
  1.关于康复的阐述,下列不正确的是
  A.康复工作在疾病后期进行 B. 康复是一种理念、指导思想
  C. 康复以提高生存质量,最终融入社会为目标
  D. 康复要求患者本人、其家庭及所在的社区均参与康复服务计划的制订和实施 E. 康复需要将环境和社会作为一个整体来参考
  【参考答案】A
  【解析】康复医疗工作必须在伤病的早期进行,直至患者回归社会或家庭。
  2.康复的主要对象是
  A.功能障碍者 B. 心理疾病患者 C. 伤病患者
  D. 所有人 E. 年老、幼小、体弱者
  【参考答案】A
  【解析】康复的主要对象包括各种原因引起的功能障碍者及老年人群,不包括幼儿。
  3.康复医学的组成包括
  A.康复预防、康复评定、康复治疗 B. 康复预防、康复评定、临床康复
  C. 康复预防、康复治疗、临床康复 D. 康复评定、康复治疗、临床康复
  E. 康复预防、康复评定、康复治疗、临床康复
  【参考答案】A
  【解析】康复医学的组成包括康复预防、康复评定及康复治疗。
  4.下列关于医学康复的内涵,错误的是
  A.更多地关注如何改善或提高患者的功能
  B. 医学康复涵盖了整个医学范畴,但着重于临床医学
  C. 临床上手术或非手术的方法均属于医学康复
  D. 医学康复等同于临床医学
  E. 医学康复是临床医学的一个重要的后期辅助学科
  【参考答案】E
  【解析】医学康复涵盖了整个医学范畴,但着重于临床医学。临床上手术或非手术 方法均属于医学康复的范畴,医学康复等同于临床医学,二者最大的区别在于临床 医学更多地关注于救命治病,而医学康复则更多地关注如何改善或提高那些已救治 过来的对象的功能。康复医学科与内科、外科、妇产科、儿科等临床学科并列为临 床一级学科。
  5.关于康复评定的阐述,下列哪项是错误的
  A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度及发展趋势
  B. 是康复治疗的基础
  C. 目的是寻找疾病的病因和诊断
  D. 评估康复疗效
  E. 确定康复目标
  ……